Ми прагнемо України, у якій кожна дитина зростає суб’єктною, розкриває свій потенціал і має силу відповідально обирати власну траєкторію. Подорослішавши, ці діти свідомо обирають Україну місцем життя й реалізації та стають співтворцями її майбутнього.
дітейгромадська організація
Громадська організація · Україна
Щоб кожна дитина зростала вільною і мала силу вибору
Створюємо освітні й соціальні програми для дітей, родин та громад.
01 / Про нас
Місія і візія
Будуємо середовище, у якому дитина стає автором власної траєкторії — і співтворцем майбутнього України.
Створюємо й масштабуємо освітні та соціальні моделі, які допомагають дітям віднаходити й розвивати власну суб’єктність, набувати внутрішньої опори та досвіду відповідального вибору й дії. Працюємо з дорослими та інституціями, щоб середовище навколо дитини визнавало її голос, не придушувало ініціативу й підтримувало індивідуальну траєкторію розвитку. Перевірені рішення передаємо школам, громадам і партнерським організаціям, щоб системні зміни охоплювали більше дітей.
«Місце щасливих дітей» виросло з практичного досвіду роботи з дітьми та родинами. Сьогодні це громадська організація, яка створює програми, методології, партнерства й освітні продукти.
Ми працюємо не заради окремої події. Наш масштаб — екосистеми, що тримають майбутнє: родина, освіта, громада, культура і цінності.
Цінності
Що визначає наші рішення й спосіб роботи
Суб’єктність
Дитина має власний голос, вибір і право впливати на своє життя.
Гідність і безпека
Повага до дитини та її меж є основою кожної нашої дії.
Свобода і відповідальність
Допомагаємо дітям самостійно вибирати, діяти й відповідати за наслідки.
Індивідуальна траєкторія
Не підганяємо дитину під систему, а створюємо умови для розкриття її потенціалу.
Партнерство
Об’єднуємо дітей, родини, освітян і громади навколо спільних рішень.
Українська належність
Підтримуємо зв’язок з Україною та бажання бути співтворцем її майбутнього.
Жива розмоваЯкі насправді сучасні діти — і що нам час змінити в освітіДивитися інтерв’ю
Катерина Стрій та Олеся Цимбал — про потреби сучасних дітей, навчальні відмінності, батьківські пріоритети під час війни та зміни, яких потребує освіта.
02 / Напрями роботи
Працюємо з дитиною через середовище, яке її оточує
Окреме заняття не змінює систему. Тому ми створюємо рішення для кожного рівня — від особистого досвіду дитини до спроможності організацій і громад.
01
Діти й підлітки
Програми світоглядного розвитку, стійкості, самопізнання, відповідального вибору та лідерства.
02
Батьки
Книги, освітні матеріали й практичні рішення, що допомагають будувати здорове середовище розвитку.
03
Фахівці й освітяни
Методології, навчальні програми та інструменти для дорослих, які щодня працюють поруч із дітьми.
04
Громади та організації
Партнерські моделі, пілоти й рішення, які можна адаптувати та переносити в різні контексти.
03 / Програми й ініціативи
Два маршрути — одна мета: суб’єктна й захищена дитина
Працюємо одночасно з внутрішньою опорою дитини та спроможністю дорослих створювати безпечне середовище.
Ініціатива для дітей і дорослих01
«Поруч. Безпечний дорослий»
Кожній дитині потрібен дорослий, якому можна довіряти.
Готуємо батьків і фахівців, створюємо матеріали для дітей та допомагаємо організаціям упроваджувати safeguarding і зрозумілі алгоритми реагування.
- знання й практичні інструменти для дорослих;
- межі, безпека і звернення по допомогу для дітей;
- правила захисту для шкіл, гуртків і організацій.
Флагманська програма для підлітків02
«Запали свою зірку»
Від самопізнання і внутрішньої опори — до відповідального вибору, дії та лідерства.
Знайти свою зіркуЗапалити свою зіркуСвітити іншим
Обговорити співпрацюЯк масштабуємоПілот → підготовка локальної команди → передача моделі
Програму можна запустити у школі, громаді, молодіжному просторі або партнерській організації — з методичними матеріалами, навчанням і супроводом якості.
Обговорити пілот03 / Ініціатива
Поруч. Безпечний дорослий
Кожній дитині потрібен дорослий, якому можна довіряти
Безпечний дорослий — не ідеальний дорослий. Це людина, поруч із якою дитині не потрібно захищатися.
До неї можна прийти з помилкою, страхом, соромом або складним запитанням. Вона не висміює, не залякує, не принижує і не використовує довіру дитини. Вона вміє вислухати, помітити небезпеку, зберегти межі та вчасно звернутися по допомогу. Саме таку культуру взаємодії між дітьми й дорослими формує ця ініціатива.
Що має знати кожна дитина
- до кого можна звернутися по допомогу;
- як розпізнати порушення власних меж;
- що про складну або небезпечну ситуацію можна говорити;
- що її вислухають і не звинуватять;
- що поруч є хоча б один надійний дорослий.
Хто може стати поруч
Для цього не потрібно бути психологом. Потрібно розуміти потреби й межі дитини, уміти будувати довіру, помічати сигнали небезпеки та знати алгоритм дій.
Що ми робимо
Перетворюємо добрі наміри дорослих на знання, правила й дію
Готуємо дорослих
Розробляємо програми й проводимо навчання для батьків, педагогів та інших фахівців.
Підсилюємо дітей
Створюємо заняття й матеріали, які вчать розпізнавати межі, небезпеку та звертатися по допомогу.
Будуємо системи захисту
Допомагаємо організаціям упроваджувати правила safeguarding, алгоритми реагування й перенаправлення та об’єднуємо фахівців навколо безпеки дитини.
Наша мета
Безпека дитини не має залежати від випадкової зустрічі з хорошою людиною
Вона має забезпечуватися знаннями, правилами та відповідальністю дорослих.
Бо дитина не повинна сама шукати вихід зі складної ситуації. Поруч має бути дорослий, який знає, що робити.Обговорити співпрацювід досвідудо відповідальної дії
04 / Флагманська програма
Для підлітків
«Запали свою зірку»
Світоглядний розвиток, стійкість і лідерство. Від внутрішньої опори — до здатності діяти й змінювати світ навколо.
Це програма для підлітків, яка допомагає краще зрозуміти себе, побачити власні сильні сторони, сформувати ціннісні орієнтири й перейти від самопізнання до відповідальної дії у своїй спільноті. Підліток тут не пасивний слухач, а автор власної траєкторії.
01
Знайти свою зірку
Гідність, цінності, межі та сильні сторони.
02
Запалити свою зірку
Стійкість, воля, дисципліна та відповідальність.
03
Світити іншим
Співпраця, ініціативи, лідерство та вплив.
Програма поєднує сенсотворення, неформальну й ціннісну освіту, психологію розвитку та нейропедагогіку. Її можна пілотувати у школі, громаді, молодіжному просторі або партнерській організації.
Обговорити пілот програми05 / Для шкіл і освітніх мереж
Програму можна інтегрувати у шкільне середовище
Не як разову мотиваційну подію, а як послідовну роботу з підлітками, яку школа здатна підтримувати й розвивати далі.
Пілотне впровадження
Разом визначаємо групу, формат і місце програми в освітньому процесі. Готуємо команду, проводимо пілот, збираємо зворотний зв’язок і вирішуємо, як продовжувати.
Модель для масштабування
Адаптуємо програму до контексту мережі, готуємо локальні команди, запускаємо першу хвилю в кількох закладах і супроводжуємо подальше поширення.
Що бере на себе школа
- визначає координатора і групу учасників;
- узгоджує час, простір та комунікацію з родинами;
- допомагає вбудувати програму в реальне життя школи.
Що дає команда програми
- структуру впровадження і методичні матеріали;
- підготовку та супровід людей, які працюють із групою;
- менторство, зворотний зв’язок і підтримку якості.
Ментори й амбасадори
Реалізовуйте програму у своїй громаді чи спільноті
Запрошуємо людей, які готові працювати з підлітками й розвивати програму у своєму середовищі. Ви отримаєте матеріали, підготовку, підтримку в адаптації та менторський супровід Олесі Цимбал.
Зголоситися до програми
Тримаймо дітейі тримаймося
04 / Як долучитися
Спільнота небайдужих дорослих
Не обов’язково мати готовий проєкт. Достатньо мати точку дотику.
«Місце щасливих дітей» починається там, де хтось вирішує не залишатися осторонь. Оберіть спосіб участі — решту обговоримо разом.
Членство в організації
Хочете впливати на рішення й розвиток ГО?
Подайте коротку анкету кандидата. Після знайомства команда пояснить наступний крок відповідно до Статуту організації.
Долучитися до ГО05 / Екосистема підтримки дитини
ГО «Місце щасливих дітей» + Центр нейропедагогіки Brain Up
Від суспільної програми — до індивідуального маршруту дитини
ГО створює суспільний доступ, програми й партнерства, а Центр нейропедагогіки Brain Up допомагає розкрити потенціал кожної дитини та подолати виклики навчання, поведінки чи розвитку. Разом ці два контури утворюють цілісну екосистему підтримки дитини й родини.
Спільна логікаВід потреби дитини — до рішення, яке працює
Практичний партнер · Центр нейропедагогіки Brain Up
Розкриття потенціалу кожної дитини та підтримка в подоланні викликів навчання, поведінки чи розвитку
Доступ і суспільний вплив
- освітні та соціальні програми для дітей і підлітків;
- партнерства зі школами, громадами, фондами й бізнесом;
- грантове та благодійне фінансування доступу дітей.
Потенціал та індивідуальний маршрут
- діагностика сильних сторін, потреб і потенціалу дитини;
- індивідуальні й групові розвивальні та корекційні заняття;
- системний супровід родини офлайн та онлайн.
Практичні потреби родинПрограми й партнерстваДоступ дітей до підтримки
ГО та Brain Up мають окремі напрями роботи й фінансування. Благодійний внесок ГО не є оплатою послуг центру. Якщо родині потрібна індивідуальна діагностика або корекційна робота, вона звертається безпосередньо до Brain Up.
Перейти на сайт06 / Стратегічне партнерство
Поєднуємо науку, практику й підготовку фахівців
Стратегічні партнери підсилюють різні рівні нашої роботи: від наукової та методологічної основи — до передачі практик тим, хто щодня працює з дітьми.
01
Науково-методичне партнерство
02Інститут обдарованої дитини НАПН України
Співпраця на перетині досліджень, методології та впровадження освітніх рішень для розвитку потенціалу дітей і підлітків.
Освітнє партнерство
Brain Academy
Підготовка фахівців, передача методик і масштабування практик, що допомагають дорослим якісніше підтримувати розвиток дітей.
07 / Стати партнером
Сильні рішення не ростуть на самоті
Ми відкриті до співпраці з фондами, бізнесом, закладами освіти, громадами, університетами, експертами та громадськими організаціями.
01
Профінансувати доступ дітей до програми
02
Запустити пілот у громаді або закладі освіти
03
Стати дослідницьким чи методологічним партнером
04
Підсилити проєкт ресурсами, експертизою або комунікацією
Маєте ресурс, майданчик або ідею, що може стати спільною?
Почати розмовуЗасновниця
Олеся Цимбал
Керуюча директорка та керівниця зі стратегічного розвитку Центру нейропедагогіки Brain Up. Дослідниця батьківства, авторка книги «Коріння і крила» та світоглядних програм для дітей і підлітків, зокрема «Запали свою зірку».
Засновниця ГО «Місце щасливих дітей» та ініціаторка системних змін у вихованні дітей і освіті в Україні. Поєднує практику, стратегію, партнерства й інституційний розвиток, щоб рішення змінювали не окремий кабінет, а середовище — родину, школу, громаду й культуру.
“
Глобальна мета — щоб людський капітал України зростав, розкривався і реалізовувався в Україні.
Олеся Цимбал
08 / Розвиток організації
Від освітнього хабу — до спроможної інституції
Кожен наступний етап розширює не кількість активностей, а здатність створювати системні рішення й відповідально масштабувати їх.
Освітньо-психологічний хаб
Створено простір підтримки дітей і родин, з якого виросла майбутня громадська організація.
Реєстрація ГО
Створено юридичну основу для освітніх і соціальних програм, партнерств та залучення фінансування.
Партнерства й інституційний розвиток
Налагоджуємо стратегічні партнерства, розвиваємо політики, фінансову систему, управління та контур оцінювання впливу.
Child safeguarding
Захист персональних даних
Фінансові та закупівельні процедури
Етика й недискримінація
09 / Політики ГО
Governance · Safeguarding · Accountability
Серйозна організація — це правила, які працюють щодня
Ми будуємо систему політик не для формальної перевірки, а для безпечних програм, прозорих рішень і відповідальності перед дітьми, родинами, командою, партнерами та донорами.
Повні тексти, рішення про затвердження та докази впровадження надаємо під час donor due diligence. Конфіденційні журнали, персональні дані й матеріали інцидентів публічно не розкриваємо.
10чинних базових політик
5посилених документів підготовлено до затвердження
9внутрішніх SOP для практичного виконання
Захист дітей і safeguarding
Safeguarding Policy, Child Protection Policy та двомовний Code of Conduct із правилами безпечної поведінки й реагування.
PSEAH і безпечні повідомлення
Нульова толерантність до сексуальної експлуатації, насильства й домагань; конфіденційні канали повідомлення та survivor-centred підхід.
Фінанси та закупівлі
Розподіл повноважень, бюджетний контроль, документування витрат, конкурентні закупівлі та простежуваність рішень.
Доброчесність
Антикорупційні й антифрод-контролі, декларування конфлікту інтересів, захист добросовісних заявників і фіксація реагування.
Дані та приватність
Мінімізація даних, правові підстави обробки, контроль доступу, строки зберігання, реагування на інциденти та права суб’єктів даних.
Люди, рівність і недискримінація
Безпечний підбір, перевірка й супровід команди; рівні можливості, доступність, повага до гідності та заборона дискримінації.
Ризики та безперервність
Регулярний реєстр ризиків, власники заходів реагування, ескалація, планування безперервності та контроль партнерських ризиків.
Підзвітність, участь і MEAL
Зворотний зв’язок громад, участь дітей у безпечному форматі, показники результатів, навчання на даних і відповідальна робота з партнерами.
Міжнародні орієнтири
Рамки, за якими ми будуємо систему
Посилання на стандарти означає орієнтир для внутрішньої системи, а не заяву про зовнішню сертифікацію ГО.
Для донорів і партнерів
Запросіть повний due-diligence пакет
Надішлемо реєстр політик, чинні документи, проєкти посилених політик і перелік доказів упровадження.
Перша грантова підтримка
ГО отримала перше фінансування від ІСАР Єднання. Це зовнішнє підтвердження життєспроможності організації та її ідей.
Розвиток стратегічних партнерств
Посилюємо зв’язок між науковою експертизою, підготовкою фахівців і практичними рішеннями для дітей та підлітків.
Будуємо спроможну інституцію
Формуємо політики захисту дітей, фінансові й закупівельні процедури, систему управління та оцінювання впливу.
11 / Підтримати
Ваш внесок перетворюється на доступ до розвитку
Донати допомагають створювати й пілотувати програми, готувати методичні матеріали, навчати ведучих і залучати до участі дітей, яким потрібна фінансова підтримка.
Важливо
Благодійний внесок надходить безпосередньо на рахунок громадської організації.
Банківський переказ / UAH
- Отримувач
- ГО «МІСЦЕ ЩАСЛИВИХ ДІТЕЙ»
- Код ЄДРПОУ
- 45967133
- Банк
- АТ «УНІВЕРСАЛ БАНК»
- МФО
- 322001
- ЄДРПОУ банку
- 21133352
- IBAN
- UA403220010000026004700021658
- Призначення
- Благодійний внесок на статутну діяльність ГО «Місце щасливих дітей», без ПДВ
12 / Контакти
Почнемо з розмови
Партнерство, впровадження програми, участь у проєктах чи інший запит — оберіть зручний канал зв’язку.